Videoaulas: como usar vídeos no seu curso online

Se você estiver preparando um curso online, é provável que tenha incluído ou, ao menos considerado a ideia, de incluir videoaulas no seu material.  

No mundo de hoje, em que mais de 300 horas de vídeo são enviadas para o YouTube a cada minuto, essa é com certeza uma boa ideia. 

Dicas para usar videoaulas em cursos online

Com o avanço e popularização da tecnologia, as barreiras para a criação de vídeos estão caindo. 

Quase todos os computadores atuais vêm com webcams e microfones embutidos, e as opções de software para captura e edição de imagem e áudio se multiplicam.

Mas apesar da relativa facilidade de produzir vídeos sem sair de casa, a criação de vídeos eficazes ainda requer planejamento e elaboração cuidadosa, com atenção para diversos detalhes, como cenário e iluminação.

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Também é preciso considerar que nem todos os vídeos são criados da mesma forma, principalmente no que diz respeito a sua eficácia pedagógica, uma necessidade no caso de videoaulas. 

Para atingir esse objetivo e entregar o melhor resultado aos seus alunos, veja cinco ótimos motivos e maneiras de usar vídeos no seu curso online.

1. Para criar um senso de presença

Quando comparado à educação presencial, fazer um curso online pode ser uma experiência solitária.

Para minimizar esse efeito, videoaulas ajudam a dar vida ao curso, mostrando a imagem de um professor com que os alunos podem se conectar e relacionar.

Se você está se familiarizando com a produção de vídeos, comece criando vídeos menores, como material de suporte.

– Como criar vídeos para cursos online

Treine até que se sinta seguro o suficiente para gravar videoaulas completas, com maior duração, com todo conteúdo que você passaria em uma sala de aula, por exemplo.

Veja algumas ideias do que você pode fazer:

• Inclua um vídeo breve de apresentação, no qual você fala um pouco sobre você, sua formação e experiência profissional.
• Forneça feedback individual em vídeo, comentando o desempenho do aluno no curso.
• Crie um vídeo para o início de cada novo módulo, cobrindo os objetivos do módulo e o que os alunos podem esperar.
• Ao final de cada módulo, publique um vídeo comentando o que o aluno deve ter aprendido e como isso se relaciona com a próxima etapa do curso.
• Envie uma resposta em vídeo comentando os resultados gerais de um teste ou atividade, discutindo erros comuns e passando orientações.

2. Fornecer uma perspectiva única

Por centenas de anos, a palavra escrita tem sido o principal meio de compartilhar informações de modo mais aprofundado.

Mesmo que se tratem apenas de palavras em um papel, a personalidade e o conhecimento de cada autor é transmitido por meio da leitura.

Da mesma forma, o vídeo surgiu como uma nova maneira de uma pessoa transmitir sua perspectiva única, o que pode ser visto pelo aparecimento dos chamados Youtubers, que constituem verdadeiras fortunas fazendo vídeos em que passam suas opiniões pessoais sobre assuntos diversos.

A procura cada vez maior desse tipo de conteúdo, mostra como uma perspectiva única é facilmente comunicada por vídeo, tornando esse recurso um meio prático para atrair e conquistar o espectador.

De fato, todo instrutor traz algo único para cada classe que ensina, tendo uma chance muito maior de comunicar isso por meio de videoaulas.

Deixe a câmera capturar não apenas suas palavras, mas suas ideias, personalidade e paixão pelo que faz.

– Dicas para falar bem em vídeo

Isso dá aos alunos uma maior percepção de que você é o instrutor e que o curso não é apenas uma lista de materiais a serem consumidos e avaliações a serem concluídas. 

Sua abordagem diferenciada para o material do curso o apresenta como um especialista atencioso em seu campo. No entanto, isso não quer dizer que você não possa usar videoaulas alheias para enriquecer seu curso online.

Às vezes, vídeos de terceiros podem comunicar com mais clareza e profundidade conceitos que você tenta ensinar, como palestras TED, clipes de programas científicos, etc. 

Ideias sobre como usar o vídeo para fornecer uma perspectiva única:

• Sintetize ou contraste os argumentos de vários autores com base em sua própria pesquisa.
• Conte uma história pessoal que envolva os ensinamentos em questão.
• Lance seu ponto de vista sobre um conceito e convide a turma para um debate, onde cada um deve escrever sua opinião.
• Inclua um link para um convincente TED Talk.

3. Demonstrar um processo 

Na falta do contato pessoal e proximidade de uma sala de aula, gravar vídeos é o melhor meio de demonstrar etapas de um processo.

Videoaulas servem para tornar processos complexos mais legíveis para muitos alunos, uma vez que permitem o acompanhamento passo a passo da resolução de um problema.

É importante observar que os vídeos que envolvem demonstrações levantam preocupações significativas de acessibilidade. 

Considere um aluno com deficiência visual diante de uma explicação de como usar um software, feita por meio da captura de tela do seu computador.

Se você está apenas movendo seu mouse e clicando em botões, esse aluno não será necessariamente capaz de entender o que está acontecendo.

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Portanto, ao realizar demonstrações na câmera, lembre-se de ditar todas as etapas do que você faz. Pode parecer cansativo, mas seu vídeo será mais acessível.

Ideias de como usar o vídeo para demonstrar processos:

• Aproxime a câmera do que você está fazendo e realize a tarefa devagar, mostrando e explicando como fazer cada processo.
• Use o software de captura de tela para gravar um tutorial detalhado.

– Gravar vídeos tutoriais: dicas para conseguir o melhor resultado

4. Aumentar o engajamento

Todo professor procura engajar seus alunos, de modo que eles gostem de suas aulas e se inscrevem para outras.

Engajamento significa interação: interação entre os alunos, os alunos e o conteúdo do curso e os alunos e você. 

É lógico que um vídeo contendo diálogo pode ajudar a dar vida a algumas ideias de uma maneira mais envolvente do que simplesmente ler um texto.

Além disso, como mencionado acima, os alunos se beneficiam ao ouvir o que especialistas pensam. 

Existem colegas, profissionais, pesquisadores ou autores em seu campo que estariam dispostos a discutir um tópico diante da câmera?

Talvez você possa organizar um debate. Quanto mais vozes você puder trazer para as suas videoaulas, mais valor isso trará aos seus alunos.

Ideias de como usar o vídeo para apresentar trocas intelectuais e facilitar a interação:

• Apresente a gravação de uma vídeo chamada com colegas que apresentam (e defendem) suas perspectivas sobre os assuntos abordados no curso.
• Entre em contato com o autor de alguma publicação que você pediu aos alunos para ler e pergunte se pode gravar uma entrevista.
• Promova um webinar ou outro tipo de chat ao vivo, no qual mais pessoas possam participar e debater determinada questão.

– Webinar: vantagens para seu o curso online

5. Criar conexões com o mundo real

Quando se trata de ensino, uma das vantagens de incluir recursos visuais é que ele pode tornar o conhecimento mais “pegajoso” no cérebro dos alunos.

Até os alunos não visuais, podem se beneficiar quando as imagens (estáticas ou em movimento) acompanham explicações ou definições, para torná-las mais claras.

Além disso, pesquisas sobre motivação sugerem que ilustrações, gráficos e outras imagens relacionadas ao conteúdo do curso aumentam o senso de relevância do material.

Os alunos querem saber que o que estão estudando tem exatamente isso, relevância. Portanto, se estiver pensando em fazer videoaulas, considere se há lugares que você pode visitar com uma câmera para ajudar a dar vida ao que está sendo dito e ensinado.

Ideias de como usar o vídeo para fornecer conexões com o mundo real:

• Para cada princípio ensinado em uma aula, filme uma demonstração da aplicação prática desse princípio. 
• Filme uma cena que se relacione ao que será ensinado, como uma introdução a matéria.  
• Não tem como fazer uma demonstração por contra própria? Compartilhe um vídeo de terceiros em que algo do gênero acontece e inicie sua explicação a partir do que foi visto. 

– Técnicas básicas de edição de vídeo

Como disponibilizar suas videoaulas online

Você pode usar vídeos de várias maneiras em cursos online e eles podem desempenhar um papel valioso para ajudar seus alunos a alcançar suas metas de aprendizado.

Videoaulas também servem para cumprir importantes metas secundárias, como aumentar a motivação, criar uma comunidade e estabelecer presença. 

Mesmo que você não seja um especialista na produção de vídeos, a ampla disponibilidade de tecnologia permite que você mergulhe facilmente na criação desse material.

Se é sua apresentação diante das câmeras que o preocupa, tenha em mente que os espectadores preferem vídeos mais pessoais do que os com uma apresentação muita ensaiada e aspecto de propaganda.

Seja autêntico, treine e faça o seu melhor. Se você gosta do que faz, isso será facilmente captado pela câmera e pelo espectador, aumentando seu interesse no que está sendo apresentado.

Material pronto, peça feedback a alguns amigos, faça as melhorias necessárias e quando estiver tudo perfeito, faça upload para plataformas de vídeo ou direto para a sua escola online no Coursify.me.

– Como Escolher a Plataforma de Hospedagem de Vídeo Correta

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– Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA): o que é e para que serve

Instrutores podem incorporar videoaulas hospedadas em qualquer um desses canais na sua página no Coursify.me.

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